多动症

儿童多动症的表现 调皮好动不再是天性使然

2019/4/19 13:39:14来源:热心医生

  小朋友的活泼,调皮,好动是天性,因为小朋友对周围一切的新生事物都感觉到新奇啊,所以,他们想去探究一番。儿童多动症,顾名思义,多动。多动到什么程度才是我们今天说的儿童多动症?和热心医生一起来看看吧。


问:注意力不集中爱动是否是多动症 该如何确诊

答:你好!这种情况并不能说明就是多动症的。这种情况需要进行全方位的测试,才能够进行明确。


  小儿多动症的常见表现如下:

  1、过度活动

  多数多动症儿童不能安稳地呆在一处,不停地有各种小动作,活动玩耍时过度疯狂兴奋。但也有部分多动症儿童表现地较为安静,他们更多地是注意力不能集中,比如学习时不知道课堂内容。

  以下是以“过动”为主的特征:

  1.坐着时经常觉得会局促不安,玩手或玩脚,或是不断扭动身体;

  2.在需要坐着的状况下常常会站起来,或课堂中离开椅子;

  3.在不适当的场合下,会到处乱跑或过度活跃(若是青少年或成人,则是觉得坐立不安)

  4.很难安静地玩乐或工作;

  5.总是静不下来,永远都在进行一些事,或是动个不停;

  6.极度爱讲话。

  2、注意力不集中

  在不需要意志控制的事情上,比如看电视、打游戏,多动症儿童能集中精神。一旦需要通过意志约束自己的行为时,比如认真学习、看书,多动症儿童对自己的控制力就比较薄弱,而且也无法在一定时间内持续集中注意力。

  以下是以“注意力”为主的特征:

  1.常常无法注意细节,在功课上、工作上或是其它活动会粗心犯错;

  2.做事或活动很难维持专注力;

  3.别人跟他说话时,经常表现出没有在听的样子;

  4.常常很难依照指示完成事情,无法完成功课、家务或工作(不是因为相反的行为或是无 法了解指示);

  5.经常对组织性的工作或规划活动感到困难;

  6.经常逃避或厌恶需要花费心思的活动或工作;

  7.常常忘东忘西(如书本或工作需要的东西);

  8.很容易被干扰;

  9.常常忘记每天规律要做的事情。

  3、易冲动任性

  情绪不稳定,起伏波动大,无法控制自己的情绪和脾气,容易激动、做事冲动、喜欢随心所欲、喜欢破坏东西。

  以下是以“冲动”为主的特征:

  1.往往想到什么就做什么;

  2.过于频繁地从一种活动转移到另一种活动;

  3.不能有条不紊地做事情;

  4.需要他人予以督促照料;

  5.常在教室里突然大声叫喊;

  6.在游戏或集体活动中不能耐心地等待轮换;

  7.别人问题未问完,就急着说出答案;

  8.常常在不适当的状况下打断事情/对话的进行。

  4、学习困难

  多动症儿童的智力是正常的,但多半存在学习上的困难。主要表现在视运动障碍、听力障碍、认知障碍、朗读障碍等。

  以下是以“学习困难”为主的特征:

  1.记忆辨别能力差、常把“b”写成“d”或把“6”写成“9”等,学习成绩低下。

  2.有的智力很好,但学习成绩却不理想、表现为忽上忽下、成绩波动很大。

  3.成绩呈跳板样改变,抓一抓成绩就上去,不抓就下降,甚至造成留级。

  5、性格障碍

  做事效率不高,反应慢,易拖沓;心理脆弱,难以承受挫折;不合群,或是喜欢和比自己小的孩子玩儿;性格固执,无论打骂教育都不起作用,产生逆反心理的可能性大。

  个性倔强、固执、急躁、表现幼稚、缺乏荣誉感、不辨是非,有的说谎、逃学、欺骗、有的外出不归、甚至染上恶习。

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